En esta sesión vamos a revisar brevemente lo que hemos aprendido hasta el momento a través de un texto introductorio sobre el siglo de oro español. A partir de él, activaremos los conocimientos previos que hemos adquirido hasta el momento. Se trata de seguir las directrices que hemos empleado hasta ahora en clase para enriquecer la experiencia y...
En esta sesión, mientras completamos las infografías sobre el contexto histórico, social y cultural, nos dedicaremos a la investigación. Vamos a poner a prueba vuestro nivel de búsqueda razonada y para ello se os solicita que realicéis las siguientes actividades:
Aunque vamos a ir poco a poco integrándolo en los tres bachilleratos, los primeros han sido los estudiantes de 1º Bach D, seguidos de 1º Bach C. Se les ve muy entusiasmados con los ejes cronológicos visuales, aunque la gripe hace estragos...
Al igual que en el primer trimestre nos adentramos en las características sociales, políticas y culturales de la Edad Media a través de un vídeo muy artístico, en esta ocasión tomaremos notas sobre el siglo XVI y el siglo XVII para elaborar un eje cronológico. A modo de ejemplo tendremos el siglo XVI para que el XVII nos quede similar...
